【104/03/21精忠慈幼院志工為長輩洗足關懷,㩆甘心】
【104/03/21精忠慈幼院志工為長輩洗足關懷,㩆甘心】
104.2大事記
日期 |
時間 |
活動內容 |
參與人員 |
服務人次 |
被服務人次 |
人次 |
|
2/2 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-4 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
2/4 (三) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-7 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
2/6 (五) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-8 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
2/7 (六) |
14:50- 15:30 |
牧師關懷 |
住民、工作人員、志工 |
4 |
12 |
16 |
|
2/9 (一) |
8:00 - 9:30 |
院務會議 |
全體工作人員 |
12 |
|
12 |
|
2/9 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-5 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
2/10 (二) |
15:00- 16:00 |
福樂多加賀谷音樂療法 |
住民、工作人員、老師 |
5 |
6 |
11 |
|
2/12 (四) |
15:00- 16:00 |
消毒 |
工作人員 |
1 |
|
1 |
|
2/14 (六) |
15:00- 16:00 |
牧師關懷暨慶生會 |
住民、工作人員、牧師 |
5 |
26 |
31 |
|
2/16 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-6 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
2/18 (三) |
17:00- 18:00 |
除夕圍爐 |
工作人員、住民 |
5 |
12 |
17 |
|
2/19 (四) |
10:00- 11:00 |
過年團拜 |
工作人員、住民 |
5 |
22 |
27 |
|
2/23 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-7 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
2/18-2/23 |
8:00- 17:00 |
春節大合照 |
工作人員、住民、家屬 |
26 |
16 |
42 |
2015新年集錦
遠離慢心過患
在希臘神話中,一位藝術家與他的兒子伊卡洛斯因故被囚禁在克里特島上,他於是發明了人工羽翼,準備和兒子一起飛行逃離。在幫兒子伊卡洛斯裝上人工羽翼時,他特地警告:「你千萬別飛得太高,若是飛得太高,太接近太陽,黏合羽毛的蠟,會因為太陽的高熱而融化。」伊卡洛斯點頭答應。之後,父子兩人順利起飛。
在最初的緊張過後,伊卡洛斯嚐到飛行的喜悅,開始展翅飛翔、嬉戲,感覺自己飛行自在、高人一等,以往看起來極宏偉的建築、高山,如今在他眼下,卻變得如此渺小,世界彷彿就在自己的羽翼之下,於是,他忘記了父親的叮嚀,不自覺地愈飛愈高,羽翼中的蠟也在不知不覺間融化,待伊卡洛斯發現時已經來不及,只能墜海而亡……
導致伊卡洛斯墜落的,不是那對翅膀,而是他那顆忘了天高地厚的慢心。
慢心人人皆有,個人條件、家世背景以及後天際遇等,都可能是長養我們慢心的因素,而另外一個凡人無法擋、聞之暈陶陶的讚歎,更是讓我們慢上加慢的陷阱。我們都喜歡聽讚美的話,因為它帶給我們樂受,但樂受是一時的,如果因為嘗過讚美的樂受,而期待下次的讚美、得不到讚美、或是別人讚美的不夠,反而會導致我們的煩惱。慢心增長之後,更可能對上會頂、對下會壓、對人計較和排斥,眼見什麼人都不夠好,把自己看得太高,把別人看得太低,久而久之,讓人避之危恐不及,讓自己、讓他人都不快樂,而為自己製造未來的苦果。
那麼,要如何避免稱譽帶來的慢心增長呢?聖嚴法師教我們用因緣觀。「當我們能夠從因緣觀的角度思考時,就會懂得謙虛,因為你的奉獻只不過是成功條件的一環,不代表全部都是你的功勞。」以伊卡洛斯為例,他的飛行主要是由於父親的設計發明、以及那對集合了許多羽毛的翅膀,再加上天候、風力等許許多多看不見的因素,雖然操縱翅膀的他也是主因,但失去這些種種因緣條件的配合,他也飛不起來。所以,「要把自己當成配角,是眾多因緣裡的一個因素,這樣就不會那麼自我中心,而能常常想到還有其他的人,感謝其他的人、感謝其他的因緣。」
如果能有因緣觀的認知,會知道自身擁有的優秀條件,也不過是這一世的因緣和合;即使位居要職而被仰望簇擁,也會明白權勢地位是一時的,有上就有下;即是自己被當成偉人,致力服務奉獻、救國救民,也不自以為偉大。
菩薩之所以成為菩薩,就是因為有眾生可度,如果沒有眾生可度、可服務,哪來自我成長、自我建設、自我成就的機會?
所有自身的好都是因緣,所有順遂的際遇都是無常,所有順利推動的事是眾緣和合,所有為別人的付出都是對方成就自己,如果對此能夠清楚明瞭,自然不會起慢心,也就能遠離慢心帶來的危害了。
[音樂照顧 · 加賀谷 宮本式音樂照顧]
感謝蔡老師今天特別為長輩帶來音樂照顧,長輩隨著音樂擺動好開心啊!
【104/02/14 二月份慶生會】
104.1大事記
日期 |
時間 |
活動內容 |
參與人員 |
服務人次 |
被服務人次 |
人次 |
|
1/6 (二) |
8:00 - 9:30 |
院務會議 |
全體工作人員 |
12 |
|
12 |
|
1/10 (六) |
14:50- 15:30 |
牧師關懷 |
住民、工作人員、志工 |
4 |
12 |
16 |
|
1/12 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-1 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
1/13 (二) |
14:45- 16:00 |
量亮太鼓團 |
住民、工作人員、老師 |
5 |
12 |
17 |
|
1/14 (三) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-1 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
1/16 (五) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-2 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
1/17 (六) |
10:00- 11:00 |
資生堂美容關懷 |
住民、工作人員、志工 |
8 |
22 |
30 |
|
1/19 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-2 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
1/20 (二) |
14:50- 15:30 |
牧師關懷 |
住民、工作人員、志工 |
4 |
14 |
18 |
|
1/20 (二) |
14:45- 16:00 |
量亮太鼓團 |
住民、工作人員、老師 |
5 |
12 |
17 |
|
1/21 (三) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-3 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
1/22 (四) |
14:45- 16:00 |
創意書法 |
住民、工作人員、老師 |
5 |
6 |
11 |
|
1/23 (五) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-4 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
10 |
20 |
|
1/26 (一) |
14:45- 16:00 |
彩繪世界-3 |
住民、工作人員、老師 |
3 |
5 |
8 |
|
1/27 (二) |
14:45- 16:00 |
量亮太鼓團 |
住民、工作人員、老師 |
5 |
12 |
17 |
|
1/28 (三) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-5 |
住民、工作人員、志工 |
12 |
10 |
22 |
|
1/29 (四) |
14:45- 16:00 |
創意書法暨富邦人壽志工關懷 |
住民、工作人員、老師 |
28 |
6 |
34 |
|
1/29 (四) |
15:00- 16:00 |
消毒 |
工作人員 |
1 |
|
1 |
|
1/30 (五) |
15:00- 16:00 |
園藝療法-6 |
住民、工作人員、志工 |
10 |
8 |
18 |
|
1/31 (六) |
15:00- 16:00 |
慶生會 |
住民、工作人員 |
4 |
26 |
30 |